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为了切实落实2025年政府工作报告，你知道就是那个关于“加强青少年科学健身普及和健康干预”这块内容。咱讲在今年3月14号的时候，国家体育总局青少司，可是专门举办了一个专题座谈会

这座谈会干嘛，就围绕着做好体育促进青少年身心健康工作，然后邀请很多相关领域专家代表，大家一块来商量咋办。会上，体育总局青少司负责人讲，这几年体教融合可有大进展，像啥“奔跑吧·少年”活动可不少弄，专门搞体育支教，还出了“儿童青少年科学健身20条”，就想教教孩子们咋科学锻炼。

你看这边，体育总局运医所也不含糊一直就围绕“体育促进青少年身心健康”办活动。又搞“青少年脊柱与视力健康”米兰体育，还有“中国儿童青少年心血管健康调查与干预”等活动，弄全国性学术交流大会，声势可不小呢 。还搞科学研究，各式各样的科普宣教和赛事活动也是纷纷上场

再说到以后运医所准备靠着“青少年健康医学中心”平台，把这些成果好好归拢归拢，把各种资源整一整，给孩子们的健康帮大忙。北京体育大学副校长王荣辉教授觉着想提高青少年体质水平，还真得在科研上多用点工夫，咱得做身心健康监测，建数据库 。然后瞧瞧智能测评、综合干预这些技术靠谱不了，也探索下那个体教融合评价应该咋做。这青少年心理健康方面也得关注得想法子消除可能有的心理危机

还有那个中国基础教育质量监测协同创新中心党委书记任萍教授也说话啦：“在体教融合这大背景下面，体育不光得跟孩子身体搞好关系，还得跟青少年心理健康培育合在一块儿，最好能提前预防。这体育教师这群主力军的能力可不能弱，队伍得强起来咱体育课才更有效上课流程也得按规矩走 ，着重关注体育课咋有助于促进心理健康。还有总局要是能牵个头，整些包含心理元素的大课间体育项目，通过教育系统把这个推广推广 ，那赛事都得重视普及米兰体育官方网站，得让孩子们都能参加上哦“

这边中国教科院体育美育教育研究所副所长于素梅也点头，说贯彻上头工作要求哇得从好几方面入手嘞 。咱就是不清楚咋整的话，可以等着听具体消息哈……

再听听北大的宋逸大所长怎么说，他觉得儿童青少年体质健康促进这件事情，可以学学”监测—识别—干预—评估“这个公共卫生的成熟框架。这不他们还弄了数智心理教练平台，有心理风险的孩子，可以在上面找运动解决法子；普通孩子呢也能得着增强心理能力的办法。而且他们和学生身心健康数据联盟也搞研究，咱先瞧瞧哈这以后有啥亮眼成果。

像体育教学这块以后很可以好好琢磨这些问题，去实际改善体育课程了…… 体育总局科研所这边主任徐建方说，体育其实是“五育”的关键打底基础可是培养健全人格 ，锻炼意志的关键道儿！政府工作报告讲的”强意志、健身心“可是要给体育功能都升华，教育啥时候从光看重分数转化到在乎素质上，这‘以体育人’的深层价值才完完全全地出来！未来这体育对咱青少年发展看来是意义重大，到时候准有系列行动出台 ，咱就共同好好见证青少年体育新时代！（实时快讯型风格结尾）

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